Как опознать наречие

Наречие представляет собой неизменяемую и самостоятельную часть речи, которая обозначает какой-то признак действия или признак самого признака. В школьных учебниках для его выявления ученикам рекомендуют использовать такие вопросы, как «как», «где», «куда», «откуда», «когда», «зачем», «почему» и другие. Но иногда их бывает недостаточно. Так как же можно точно определить в тексте наречие?

Обнаружение наречия по его назначению

Чтобы выявить наречие по данному признаку, необходимо запомнить следующую классификацию. Существуют наречия обстоятельные и определительные. К первой группе относятся слова, обозначающие:

- образ действия: «жить по-настоящему» или «поступать именно так»;
- меру и степень чего-либо: «чуть-чуть задуматься» или «трижды присесть»;
- время какого-то действия: «увидимся позже» и «он пришел утром»;
- место: «бой вдали» или «магазин направо»;
- причину чего-либо: «сказать сгоряча» или «враг поневоле»;
- цель: «сделать нарочно» или «совершить умышленно».

Во второй группе наречия:
- качественные («страшно», «быстро» или «зверски»);
- количественные («мало», «немного» или «дважды»);
- способа и образа действия («навзничь», «галопом» или «вплавь»);
- сравнения и уподобления («по-мужицки», «по-прежнему» или «по-приятельски»);
- совокупности («сообща», «вдвоем» или «всенародно»).

При этом качественные и знаменательные наречия, образованные от подобных же прилагательных, можно определить по отдельным частям слова.

У качественных сравнительная степень образуется при помощи суффиксов «-ей», «-ше» и «-е»: «сделать работу лучше», «заплатить меньше», а также при помощи определенного вспомогательного слова, которое сочетается с исходной формой наречия: «более сильно» или «более мерзко». Превосходная – при помощи суффиксов «-ейш» и «-айш» («нижайше кланяться» или «покорнейше просить»); путем аналитического сочетания слова с исходной формой («наиболее страшно»), а также путем сочетания со словом «всех» («лучше всех»).

Со знаменательными наречиями все несколько проще. Наречия должны называть признак, но не указывать на него. Например, «выть по-волчьи».

Обнаружение наречия по способу образования

Таких способов существует три основных и еще один дополнительный.

Основные способы:
- суффиксальный характеризуется образованием от первоначального прилагательного - например, «медленно» от «медленный» или «дружеский» и «дружески»;
- приставочно-суффиксальный - к примеру, «сытый» и «досыта», а также «сухой» и «досуха»;
- приставочный - «плохо» и «неплохо», а также «откуда» и «неоткуда».

Дополнительный способ образования наречия представляет собой сложение различного вида:
- сложение целых слов – «еле и еле» и «еле-еле»;
- сложение с элементом «полу-» - к примеру, слова «полусидя», «полустоя» или «полулежа»;
- сложение с применением суффиксов или приставок вместе с суффиксами – от «мимо» и «ходить» образуется «мимоходом», а от «силы» и приставки получается слово «вполсилы».