В возрасте трех-шести лет ребенок начинает подражать. У девочек, как правило, это выражается в помощи маме (подмести пол, помыть посуду), уделить внимание младшему брату или сестричке (если ребенок единственный, то в ход идут куклы). И, конечно же, малышка будет стремиться примерить на себя мамину одежду, косметику.
В семь-десять лет девочка идентифицирует себя с женщиной. Дочь будет копировать маму почти во всем – это и мимика, и манера говорить, и стиль одежды.
Все эти проявления являются абсолютно нормальными, но чтобы оградить гардероб и косметику от посягательств, достаточно лишь подкорректировать порывы дочки.
Игры-переодевалки
Для совсем юных модниц подойдет кукла с множеством одежды. Необязательно приобретать дорогой кукольный гардероб. Одежду можно нашить самостоятельно из разных лоскутков. Привлеките к этому действию и бабушек. Фантазируйте вместе с ребенком.
Для девочек постарше подойдут компьютерные игры. Виртуальный гардероб и имитаторы модных магазинов удовлетворят даже взыскательную модницу. К тому же это поможет развить вкус у ребенка и найти свой стиль в одежде.
Детская косметика
Многие мамы против детской косметики, а зря. Ведь она разрабатывается с учетом потребности детской кожи и намного безвреднее, нежели ваше чадо будет тайком пользоваться взрослым арсеналом косметики.
Для самых маленьких подойдет косметика на водной основе. Как правило, в три-четыре года дети быстро теряют интерес, как только получают желаемое.
Для девочек школьного возраста приобретите качественную детскую косметику с мягкой формулой и с натуральными компонентами. Научите правильно наносить макияж. Ведь дочь все равно будет краситься тайком, но неумело и некачественной косметикой.
Женские занятия
Чтобы дочка выросла настоящей женщиной, прививайте в ней интерес к женским занятиям. Вместе шейте, вяжите, вышивайте. Учите помогать вам по дому, но без нажима, чтобы не выработать в ней стойкое неприятие к домашним делам. Запишите на секцию художественной гимнастики, танца и так далее.
Не забывайте обращать внимание на желания и стремления ребенка.
