Инструкция
1
Внимательно прочитайте условие задачи, выпишите на листок все цифры, объекты в такой последовательности, в какой они даны. Составляйте расчетные схемы, графики, диаграммы, таблицы. Разбивайте условие задач на части, рассматривайте упрощенные схемы. Изображение ситуации, представленной в условии, упрощает ход мысли и последовательность решения.
2
Вспомните все формулы, которые могли бы применять в решении этой задачи. Как правило, задачи школьной программы не отступают от темы, и в предыдущих параграфах обязательно рассмотрены примеры решения задач. Изучайте и рассматривайте не только численные значения, но и внимательно вчитывайтесь в теорию. Это несомненно вам поможет разобраться в теме.
3
Делайте анализ каждого пункта, над которым вы работаете, так как ошибка в предыдущем влечет неправильное решение всей задачи. Упрощайте решение до такой степени, чтобы можно было потом вернуться и вспомнить, что вы нашли в том или ином пункте.
4
Рассматривайте все возможные варианты при составлении решения, выписывайте зависимости одних величин от других, а если есть возможность, изобразите все в пространстве. Выбирайте начало координат так, чтобы все неизвестные величины занулялись, при этом не усложняя решение своим присутствием.
5
Пользуйтесь симметрией, так как, например, при симметричном расположении фигур многие величины быть одинаковыми. Это подтверждают геометрические теоремы и аксиомы, никогда не забывайте о них. Ведь пользуясь всеми знаниями математики средней школ, можно научиться решать не только простые задачи, но и сложные выводы и доказательства по многим дисциплинам.
