Одним из первых вопросов «про это» чаще всего звучит: «Откуда я взялся?». Существует несколько правил, которых следует придерживаться, общаясь с ребенком на эту тему:
1. Всегда отвечать только правду. Никаких аистов, капусты и покупки детей в магазинах. Нет такого возраста, в котором ребенку «рано» знать правду.
2. Правда должна соответствовать возрасту ребенка. Трехлетнему малышу не нужно знать о том, что у мамы была овуляция, а папа имеет сперматозоиды.
3. Отвечаем на тот вопрос, который получили. Нет нужды, услышав «откуда я взялся?», сразу рассказывать ребенку все о сексуальной жизни. Достаточно сказать что-то типа: «Тебя родила мама. Когда ты был совсем маленький, ты жил у мамы в животике, а потом, когда стал большенький, мама поехала в специальную больницу и тебя родила».
Главное, что должен вынести ребенок из каждой такой беседы – убеждение, что общаться про это безопасно, вы всегда готовы ответить и к вам можно подходить с любыми вопросами снова и снова. Дайте мозгу ребенка возможность работать и самостоятельно доходить до следующих вопросов.
Рано или поздно ребенок придет и спросит: «Как я к маме в животик попал?». На него можно ответить: «Чтобы образовалась ребенок, нужны мама и папа. У мамы и папы есть такие особые клеточки-семечки, и когда мамина клетка соединилась с папиной, появился ты». И лишь вопрос «Как папина клеточка попадает к маме?» заставляет вас рассказать о сексе.
Ребенок дошкольного возраста не требует лишних подробностей и в этом случае. Можно сказать, «Мама и папа очень любят друг друга и захотели родить себе маленького мальчика или девочку. Для этого взрослые люди занимаются любовью. Это значит, что они могут целоваться и крепко-крепко обнимаются, а половой орган мужчины (он по-научному называется «пенис») входит в эту специальную дырочку у женщин (ее называют «влагалище»), и тогда клетки будущих мамы и папы соединяются».
Не так важно, как вы назовете этот процесс – «заниматься любовью», «заниматься сексом» или «дружить». Важно, чтобы ребенок услышал, что он – желанен и любим, что родители очень-очень хотели его появления на свет, а еще – важно! – заниматься любовью и иметь детей могут только взрослые люди.
Действительно нужно «называть вещи своими именами»? Западные специалисты по вопросам полового воспитания в основном утверждают, что даже маленький ребенок должен знать правильное именование частей тела, в том числе и половых органов. С одной стороны, это правда – избегая эвфемизмов, мы делаем тему сексуальности менее табуированной, хотя бы в масштабах отдельной семьи. Важно также помнить – если ребенок столкнется с сексуальными злоупотреблениями, она должна иметь слова, чтобы объяснить, что с ним произошло, и пожаловаться взрослым, которым доверяет. С другой стороны, возможны компромиссы. Удобный и полезный эвфемизм – «интимные части тела». Напомнить ребенку о интимность не будет лишним.
В наше время есть много книг – с красивыми иллюстрациями, с логичным и доступным изложением материала на эту тему. Жизнь вокруг также дает много поводов для разговоров – например, если у вас есть беременная подруга или родственница. Обобщайте, если стесняетесь говорить о самих себе: «Все женщины/мужчины устроены так, что...».
Выставляйте границы – это научит ребенка уважать их и впоследствии – выставлять свои. Объясните ребенку, что интимные органы – особенные и важные. Чужие люди не должны их видеть или касаться. Только мама/папа, когда помогает помыться, или врач, если родители разрешили.
Тема сексуальных злоупотреблений и безопасности – это та тема, о которую ребенок никогда не спросит сам. Малыш, живущий в благополучной семье, просто не может себе представить чего-то подобного. А дети, которые в группе риска или пострадавших от насильственных действий, обычно об этом не говорят. Поэтому это вопрос безопасности и интимности – всегда должны нарушать взрослые. С какого возраста? С тех пор, как ребенок может остаться наедине с кем-то, кроме вас. Мама вышла на работу и наняла няню. Ребенок пошел в садик, на секцию, остался у друзей семьи или поехал в лагерь.
