Не следует забывать, что при переходе ребёнка из детского сада в школу не избежать периода адаптации. Временной промежуток такого периода может быть различным, в зависимости от индивидуальных особенностей ребёнка. Нельзя требовать с первых школьных дней невиданных успехов. Ребёнок ещё, так сказать, осматривается по сторонам, привыкает к новой обстановке, к детскому коллективу, знакомится с первой учительницей. 

Если в садике занятия всё-таки строятся в основном в игровой форме, то в школе уже требуется большая ответственность и самостоятельность. Не нужно ругать ребёнка, если у него что-то не получается, тем самым можно напрочь отбить желание и стремление к учёбе, в этом вопросе ничего не должно быть из-под палки. Первоклассник, конечно, должен стремиться к тому, чтобы всё получалось, но совсем без нервозности, реплик: «Меня мама убьёт, если у меня не получится!» — быть не должно. Ни к чему прививать ребёнку отвращение к учёбе, нельзя запугивать его, тем самым вы не добьётесь никаких успехов. 

Проявите неподдельный интерес к образовательному процессу вашего малыша, найдите свободное время, сидите за уроками вместе с ним, радуйтесь его маленьким победам, не слишком ругайте за неудачи. Очень многое в обучении зависит от того, как сложатся отношения у ребёнка с педагогом и детьми в классе. Учите ребёнка уважительному отношению к учителю, но не упирайте на беспрекословный его авторитет. Ребёнок должен иметь своё мнение в любом случае.

Нельзя обсуждать преподавателя дома, при ребёнке, даже если вы чем-то недовольны, будьте уверены, что всё это будет принесено в класс, и ваш негатив к учителю переймёт сам ребёнок и другие дети. При возникновении недопонимания лучше сразу отправиться к директору школы, нежели сидеть дома и перемывать кости неугодному вам педагогу.

Учите ребёнка не смеяться над ошибками одноклассников, радоваться их успехам и всегда приходить на выручку. Составьте разговор на тему «дружба», объясните, какими должны быть настоящие друзья, как можно себя вести и как — нет. Научите ребёнка искренности как перед вами, так и перед другими людьми, скажите, что он всегда может подойти к вам с любой проблемой, вы всегда выслушаете его и поможете в её решении. 

Делайте уроки днём, не стоит это откладывать на поздний вечер. Если начало занятий с 8–9 часов утра, то спать нужно укладываться не позже 9 часов вечера, чтобы не дремать на уроках. Организуйте ребёнку удобное рабочее место для выполнения домашних заданий, с первых дней приучайте его к аккуратности и порядку, не прибирайтесь за него и собирайте портфель. Это не ваша, а его прямая обязанность.

Объясните, что учёба в школе — дело серьёзное, но не запугивайте ребёнка фразами: «Будешь плохо учиться — пойдёшь работать дворником!», ничего положительного они не принесут. Ваша искренняя заинтересованность и готовность помочь — основной критерий успеха. Ведь какие семена — такие и всходы, древняя мудрость, актуальная и по сей день.