Проблема таких ребят в основном заключается в излишнем огорчении по поводу любой неудачи. А вот свои успехи они ценят не так высоко. И именно в этом направлении должна быть направлена работа родителей. Повысить настроение малыша, настроить его на позитивный лад, сформировать положительное отношение к детскому саду, к товарищам. Также важно научить ребенка не зацикливаться на своих неудачах, а лучше даже посмеиваться над ними.
Всему этому нельзя научить, как таблице умножения, сев и зазубрив. Эти качества формируются постепенно. И главный стимул – собственный пример родителей. Утром при сборах в детский сад родители должны думать не о своих планах на день и о том, как им все успеть. Родители должны помнить, что для ребенка это не просто рутинные подъем и одевание, это целое большое дело, а за ним следует еще более грандиозное событие – целый день в детском саду, без мамы и папы. Для робкого ребенка это целый трудовой день, причем не на самой любимой работе.
Родители должны с самого утра поддерживать легкое и веселое настроение ребенка. Можно по дороге в садик рассказывать ему какие-нибудь веселые стихотворения или истории. А можно эти истории сочинять вместе с ребенком. Придя в садик, родителям стоит обратить внимание на то, как здесь хорошо, уютно, весело и так далее. И это нужно постоянно подчеркивать, чтобы ребенок это воспринимал как данность. Ведь родители пока что самые главные люди в его жизни и их мнение для него важно.
Когда родители пришли забирать ребенка из садика, не стоит ругать его за испачканную футболку, шорты или растрепанные косички. Застенчивые дети сами себя уже отругали внутри гораздо больше, чем родители. Не нужно добавлять им переживаний. Лучше дружелюбно посмеяться над этим, вспомнить какой-нибудь милый стишок на эту тему. Но нужно помнить, что смех со словами: «Ну ты и грязнуля» - вряд ли можно назвать дружелюбным.
Всему этому нельзя научить, как таблице умножения, сев и зазубрив. Эти качества формируются постепенно. И главный стимул – собственный пример родителей. Утром при сборах в детский сад родители должны думать не о своих планах на день и о том, как им все успеть. Родители должны помнить, что для ребенка это не просто рутинные подъем и одевание, это целое большое дело, а за ним следует еще более грандиозное событие – целый день в детском саду, без мамы и папы. Для робкого ребенка это целый трудовой день, причем не на самой любимой работе.
Родители должны с самого утра поддерживать легкое и веселое настроение ребенка. Можно по дороге в садик рассказывать ему какие-нибудь веселые стихотворения или истории. А можно эти истории сочинять вместе с ребенком. Придя в садик, родителям стоит обратить внимание на то, как здесь хорошо, уютно, весело и так далее. И это нужно постоянно подчеркивать, чтобы ребенок это воспринимал как данность. Ведь родители пока что самые главные люди в его жизни и их мнение для него важно.
Когда родители пришли забирать ребенка из садика, не стоит ругать его за испачканную футболку, шорты или растрепанные косички. Застенчивые дети сами себя уже отругали внутри гораздо больше, чем родители. Не нужно добавлять им переживаний. Лучше дружелюбно посмеяться над этим, вспомнить какой-нибудь милый стишок на эту тему. Но нужно помнить, что смех со словами: «Ну ты и грязнуля» - вряд ли можно назвать дружелюбным.
Видео по теме
