Азбуки и буквари
Изучение русского языка начинается с изучения алфавита, звуков, правил чтения слогов и слов. Для этого существуют азбуки и буквари. Структура подобных книг основана на алгоритме изучения русского алфавита по слоговому принципу. Обучение строится последовательного продвижения от простого к сложному. Буквы и слоги, а затем слова и простые предложения изучаются путем повторения за преподавателем. В букварях и азбуках содержатся задания на сопоставление строчных и прописных букв. В книги включаются ролевые диалоги, которые снабжены ситуативными иллюстрациями.
Часто азбуки и буквари дополнительно содержат аудио- и видео- носители. Работа с ними развивает навыки аудиовизуального понимания русского языка.
Грамматика для иностранцев
Орфография и пунктуация изучается гораздо позднее, когда ученики хорошо усвоят морфологию, синтаксис простого предложения; получат устойчивые навыки устной речи.
Классическая литература – источник понимания красоты русского языка
Изучая язык исключительно по учебникам, невозможно понять его глубину и красоту. Только читая книги, написанные классиками, можно научиться чувствовать русский язык. Практически все произведения, написанные до середины XX века можно брать за основу, так как русские и советские поэты и писатели были глубоко грамотными. Эти произведения отличаются выпуклостью, в них мысль выражена очень трепетно, живо и грамотно, поэтому чтение классических книг даст большую базу, нежели простое заучивание правил.
Принцип, которые многие считают «врожденной грамотностью» на самом деле является приобретенным навыком, поэтому и для русскоязычных людей чтение классической литературы помогает изучить родной язык.