Как составить характеристику на ребенка

Характеристика составляется для того, чтобы объективно оценить степень развития ребенка. Кроме того, она может оказать существенное влияние на его судьбу. Поэтому, составляя характеристику, особенно на дошкольника, подчеркните его личные достоинства, которые другой воспитатель или педагог сумеет их раскрыть в значительно большей мере.

Инструкция

1. Составить характеристику на ребенка может воспитатель детского учреждения или классный руководитель школы, а подписывает руководитель учреждения, и потом ставится печать.
2. Указываете фамилию, имя, отчество ребенка, год его рождения. С какого времени этот ребенок посещает данное дошкольное учреждение. Какое время обучался или обучается у последнего воспитателя. Как часто болеет и охотно ли посещает детский сад.
3. Опишите поведение ребенка: как контактирует он со своими сверстниками, со взрослыми и воспитателем.
   Владеет ли ребенок навыками самообслуживания.
4. Его отношение к проводимым занятиям, и как ведет себя на этих занятиях. Особенности поведения ребенка, которые помогают или препятствуют изучению и закреплению знаний, умений и навыков.
5. Раскройте в характеристике на ребенка его отношение к труду, какой вид деятельности больше предпочитает, проявляет ли заинтересованность в конечных результатах.
6. Поясните, как он справляется с программой детского учреждения, каковы особенности его умственного развития.
7. Далее укажите, как родители участвуют в воспитании своего ребенка. Что именно вас, как воспитателя, беспокоит в развитии и воспитании данного дошкольника.
8. Таким образом, данные, которые содержатся в характеристике, должны отражать индивидуальные особенности усвоения детьми программного материала детского сада или школы, сведения об особенностях взаимодействия ребенка с окружающими, трудности, характерные для данного ребенка при обучении, информацию о различных сторонах поведения и психической деятельности в целом.