Инструкция
1
Проведите перекрестный опрос учеников по темам, которые вы изложили на уроке. Допустим, занятие носило лекционный характер. Любая лекция, как правило, разделена на несколько частей или модулей. Учитель должен быть уверен, что ученики смогли освоить хотя бы основную информацию. Для этой цели прекрасно подойдет небольшой опрос всех или нескольких учащихся. Задавайте им простые общие вопросы, ответы на которые должны знать все.
2
Дайте время для выполнения практического задания. По многим предметам существуют специальные тетради с вопросами, на которые нужно дать развернутые ответы. Пусть учащиеся сделают несколько подобных заданий по пройденной теме урока. Предоставьте возможность ученикам закрепить еще свежие знания после занятия. Потом соберите пособия. Проверьте и укажите на общие ошибки и недочеты в начале следующего урока.
3
Попросите учащихся сделать творческое задание. Это может быть игра под названием «суд» или любая другая постановка по пройденной теме урока. Все будет зависеть от его направленности. Многие учителя даже прибегают к таким типам игр, как «кто хочет стать миллионером», проводя устное тестирование всех учащихся. Проявите фантазию и включите данный прием в свои занятия.
4
Дайте небольшое тестирование. Проставьте за него оценки в журнал. Делайте это по своему усмотрению. Для тестирования будет достаточно 3-5 минут. Попросите учеников достать одинарные листки, подписать их и поставить дату.
5
Зачитайте 5-7 вопросов по теме урока и дайте для каждого 4 варианта ответа. Пусть учащиеся поставят только одну букву напротив номера вопроса. Соберите и проверьте тесты. На следующем занятии раздайте проверенные листки. Укажите на общие ошибки.
6
Если вы провели несколько занятий подряд по какой-либо теме, то пришло время для более масштабной проверки. Устройте контрольную работу на весь урок. Этот вид контроля знаний как нельзя кстати подходит для этой цели. Проверьте работы учеников и проведите глубокий анализ ошибок на следующем уроке.