Что такое пословицы и поговорки

Пословицы и поговорки – малые фольклорные формы русского языка, при помощи которых может быть высказано поучение, мысли о мире и о жизни. В пословицах и поговорках используются слова и выражения, которые отражают не прямой их смысл, а иносказательный. Восприятие мира не может быть однозначным, поэтому, изучая смыслы, заложенные в фольклоре, дети уже в дошкольном возрасте учатся воспринимать по-разному и слово, и жизнь.

Вам понадобится

• - сборник пословиц и поговорок;
• - народный календарь.

Инструкция

1. Пословицы широко применяют в обучении дошкольников родному языку. И хотя дети в этом возрасте воспринимают суждения, выраженные в пословице в прямом значении, они уже могут уловить их обобщающий характер, что развивает их мышление, дает возможность уловить многозначность слов. К.Д. Ушинский отмечал, что пословицы имеют большое значение при первоначальном обучении родному языку.
2. По мнению В.И. Даля, пословица подобна притче, и как всякая притча состоит из двух частей: общего суждения и поучения, толкования. Дошкольникам часто требуется подсказка, поучение, предупреждение. Например, в пословице «Семь раз отмерь, один раз отрежь», содержится не только поучение для портного, но и выражается общий смысл совершения любого поступка только после его тщательного обдумывания и прогнозирования последствий.
3. Взрослый, используя в своей речи пословицы, может организовать с ребенком беседу о ее разных смыслах. Например, пословица «Всякая рыба хороша, коли на уду пошла» может выражать удачу и везение человека в разных сферах деятельности.
4. Поговорка в отличие от пословицы не является полным суждением, она как бы не договаривает, поэтому заставляет человека додумывать, рассуждать, проводить аналогии. В.П. Аникин приводит пример поговорок, отражающих прямой смысл слова «глупый»: «Не все дома», «Одной клепки не хватает».
5. Народные поговорки – это широко распространенные образные выражения, метко определяющие какое-либо природное или жизненное явление. Поговорки используются при обучении дошкольников наблюдению за природой, при изучении народного календаря: «В апреле земля преет», «В зимний холод всякий молод» и др.
6. Пословицы и поговорки часто несут в себе иронию, шутку, чего не достает у детей дошкольного возраста. Дети постепенно, к 5-6 годам начинают понимать иронию, ее переносный смысл. Выражение «Когда рак на горе свистнет» отражает юмор говорящего человека по отношению к будущим событиям, но в ней не говорится напрямую, что это задание невыполнимо, поэтому никто и не собирается его исполнять.
7. Пословицы и поговорки несут в себе и ценностный смысл, отношение к жизни, к традициям, к социальным установкам общества. На основе малых фольклорных форм разработаны диагностики на определение жизненных ценностей человека. Детям предлагаются пары пословиц, отражающих и отрицательное, и положительное отношение к явлению. «Работа не волк, в лес не убежит» и «Без труда не выловишь и рыбку из пруда». Пары таких пословиц можно подобрать самостоятельно.