Как учитель, который каждый год готовит учащихся то к ГИА, то к ЕГЭ, могу сказать: результаты экзаменов очень влияют на положение учителя в школе ( рейтинг, стимулирующая оплата, аттестация на более высокую категорию). Элементы подготовки должны включаться в планирование уроков в разделе "Повторение". Но этого не достаточно. Поэтому я каждый год прошу у администрации дополнительные часы элективных занятий для такой подготовки. Однако, это не гарантирует родителям результат, потому что не все ученики, выбравшие экзамен по моему предмету, серьезно относятся к таким занятиям. В этом году экзамен собрались сдавать 27 человек, из них 5 электив не посещали и экзамен не сдали. А я получила нагоняй. Вот для таких лодырей предпочтительней заниматься у репетиторов, желательно на глазах у родителей.