Детство и юность
В советской школе ребятишек не только обучали грамоте, но и воспитывали. Одним из эффективных методов воспитания служили уроки литературы. Многие ученики не только читали книжки, но и пробовали писать собственные произведения. Альберт Анатольевич Лиханов появился на свет 13 сентября 1935 года в обычной советской семье. Родители проживали в старинном русском городе Киров, который до 1934 года назывался Вятка. Отец работал слесарем на одном из лесоперерабатывающих предприятий. Мать – лаборантом в местной поликлинике.
Мальчик рос смышленым и энергичным. Выражаясь современным языком, считался неформальным лидером сред сверстников на улице. Альберт рано выучился читать и пересказывал своим друзьям сказки и басни, которые вычитывал в книжках. В школе будущий писатель учился неплохо. Любимыми предметами у него были русский язык и литература. Во время войны он сочинял пафосные стихи, в которых предсказывал скорую победу над врагом. В старших классах Лиханов начал писать заметки для местной газеты. Решающее воздействие на выбор профессии оказало тесное общение с журналистами и корректорами.
После школы Альберт уехал в Свердловск, чтобы получить профильное образование. Там, без особого напряжения, поступил на журналистский факультет Уральского Государственного университета. Студенческие годы пролетели как один миг. В это время студент Лиханов в составе строительного отряда трудился на возведении народнохозяйственных объектов. Заводил знакомства с коллегами из других учебных заведений. Наблюдал реальные события и конфликты, которые случались в зоне его внимания. Записывал интересные сюжеты и происшествия.
В 1958 году дипломированный журналист возвратился к «родным берегам» и стал штатным сотрудником газеты «Кировская правда». Публикации молодого журналиста отличаются строгой последовательностью и четко выраженной мыслью. Лиханов не только знакомит читателя с конкретной ситуацией, но и предлагает конкретные способы решения или линию поведения. Через два года его переводят на должность главного редактора областной молодежной газеты «Комсомольское племя». Уже в этот хронологический отрезок Альберт начинает писать рассказы и повести.
Творчество и становление
Первый рассказ под названием «Шагреневая кожа» появился на страницах журнала «Юность» в 1962 году. Начинающего автора отметили и пригласили на Всесоюзное совещание молодых писателей. Лиханов попал на семинар знаменитого детского писателя Льва Кассиля. Это событие оставило в памяти глубокий след на долгие годы. После семинара Лиханов два года работал собственным корреспондентом «Комсомольской правды» по Новосибирской области. За это время записные книжки писателя заполнились огромным количеством информации.
В 1967 году выходят в свет две книги Лиханова «Лабиринт» и «Обман». И в это же время его приглашают в Москву на ответственную работу в редакцию журнала «Смена». Жесткие условия и высокие требования не испугали уже опытного журналиста. Поскольку журнал освещал все аспекты жизни подрастающего поколения, Лиханову пришлось окунуться в эти темы, что называется, с головой. На поверку выходило, что за блестящим фасадом «счастливого детства» скрывались серьезные конфликты и недоработки. Говорить об этом вслух было непринято.
Работая на посту главного редактора Альберт Анатольевич Лиханов добился того, что молодежный журнал «Смена» стали читать люди всех возрастов и профессий. На страницах издания поднимались проблемы воспитания детей, отношения к старшему поколению, велись дискуссии нравственности и моральном долге. Лиханов не только пишет книги о детях и взрослых, но занимается конкретными делами по изменению ситуации. В 1985 году он обращается с письмом в Правительство Советского Союза с просьбой о принятии конкретных мер.
Общественная деятельность
После обращения писателя, Правительство приняло постановление о помощи детям-сиротам. Еще через пару лет, в 1987 году, в стране создали Советский детский фонд. В двух словах невозможно передать и рассказать о тех преградах и капканах, которые пришлось преодолеть на этом пути. Чтобы эффективно решать проблемы такого масштаба, Лиханова избирают народным депутатом СССР. Он приложил колоссальные усилия для того, чтобы Советский Союз присоединился к Всемирной Конвенции о правах ребенка.
Вклад писателя в создание системы защиты детей трудно переоценить. Когда произошел распад Советской Державы, Лиханов не опустил рук и продолжил свою деятельность. Сегодня все институты, созданные по его инициативе, функционируют в современной России. В их числе Научно-исследовательский институт детства, Реабилитационный детский центр, книжное издательство и другие структуры.
Приватная сторона творчества
О своей личной жизни Альберт Лиханов рассказывает скупо. Он давным-давно женат. Со своей супругой молодой журналист познакомился будучи студентом в далеком 1957 году. Муж и жена вырастили и воспитали сына. В настоящее время в доме часто бывают внуки.
Творчество писателя Лиханова востребовано и в наши дни. Его книги регулярно издаются в России и за рубежом. Важно подчеркнуть, что писатель продолжает работать над новыми сюжетами.