Почему дети не любят одеваться
Дети, как правило, не хотят самостоятельно одеваться. Главная причина – не умеют. Ну неудобно натягивать колготки, которые не хотят натягиваться сами, надевать штаны, да еще и правильно, а уж про застегивание одежды и говорить не приходится. Эти «неправильные» носки, которые все время надеваются наоборот, эти непонятные рукава, в которые почему-то не попадают руки. В конце концов малыш начинает нервничать, плакать и с истерикой бросает это дело.
Как научить малыша одеваться
Можно научить свое чадо одеваться самостоятельно. Это совершенно не сложно. Достаточно несколько раз показать ему, как это делать правильно. Просто нужно делать это в медленном темпе, фиксируя каждый этап: осмотра одежды, ее разглаживания, нужно показать, какой стороной перед лицом ребенка должна находиться одежда, чтобы в результате надеть ее правильно. Помните: главное - медленно. И это уже будет большой шаг к тому, чтобы в следующий раз ребенок делал это сам. На вторую или третью попытку позвольте малышу надеть одежду самому. Пусть в один день это будет, например, юбка или платье, брюки или колготки.
В другой день что-то другое из одежды. Посмотрите, что он делает не так. Повторите этот этап еще раз в замедленном режиме. Повторили? А теперь пусть малыш снова попробует сам. Если все равно не получилось, наденьте на него этот элемент одежды сами, а в следующий раз снова повторите сам процесс, сначала сами, зафиксировали, и затем ребенок снова надевает одежду сам.
Три интересных способа
Можете воспользоваться следующими двумя способами сделать процесс обучения одеванию веселым и интересным.
Первый способ: возьмите какой-нибудь элемент одежды. Представьте, что вы надели его на ребенка. Вы правильно поняли, представьте мысленно. Это получится у вас быстро. А теперь сделайте так, как представили, только в замедленном режиме, медленно. Ваш малыш должен успеть запомнить все детали процесса.
В чем суть данного метода. Взрослые многие вещи делают автоматически, несознательно. Потому что они это умеют, делают быстро, это привычное для них дело. Ребенок же не может понять, как это у вас получается, а у него нет. И, замедляя ставшим автоматическим для вас процесс, вы фиксируете у малыша в голове практически каждое движение. В результате он начинает понимать, что конкретно вы делаете. Все это откладывается у него в голове где-то на подсознательном уровне. И в начале он еще только пробует одеваться сам, при этом некоторые вещи у него получаются, некоторые нет, но со временем все эти действия точно также у него будут получаться в автоматическом режиме. Просто нужно немного времени и вашего терпения.
Вспомните, когда вы смотрите фокусы. Вы видите, как исчезают и появляются предметы, удивляетесь, как же так получилось. Но если посмотреть ту же самую сцену в замедленном режиме, вы начинаете видеть, что фокусник что-то спрятал, что-то вытащил. Вам становится понятно, как получился фокус. То же самое - и с ребенком.
Второй способ: покажите ребенку разницу между правильным и неправильным одеванием одежды. Наденьте колготки наоборот и натяните их не до конца. Пусть малыш походит в них. Правда ведь неудобно? А теперь снимите колготки и наденьте их правильно. А теперь удобно? Да, теперь удобно. Попробуйте сделать так с несколькими видами одежды: брюки, кофта, платье, куртка.
И тогда, если ребенок самостоятельно наденет какую-то вещь неправильно, он не будет думать, что ему некомфортно, потому что у всех так, теперь он будет знать, что, если неудобно, значит, что-то не так.
Третий способ больше подходит папам, если у вас сын и мамам, если у вас дочь. Приготовьте одежду себе и ребенку. Положите одинаково. А теперь вместе одновременно начинайте одеваться. Папа надевает брюки и сын. Все должно происходить одновременно. Мама надевает колготки и дочка. Затем платье. Затем туфли. Если во время процесса обучения ребенок надевает одежду неправильно, не успевая за родителем, начните сначала.
Попробуйте. Это интересные варианты обучения вашего малыша. Интересные для обоих родителей.
Не все, что естественно для вас, естественно и для ребенка. Не нужно надеяться, что ребенок сам всему научится. Конечно, нет таких людей, которые не умеют, например, одеваться. Все умеют. Научились рано или поздно. Просто задумайтесь на тем, что ваш ребенок в садике или в школе не будет уметь то, что умеют другие дети. А это будет самым первым поводом для насмешек со стороны окружающих. И вот вам первый комплекс из детства. Пусть он хотя бы умеет делать то, что должен уметь ребенок в его возрасте. Тогда он будет уверен в себе и остальные вещи будут получаться у него быстро. Не упустите вот это самое первое время для самостоятельности. Это основа. А дальше просто поддерживайте имеющиеся навыки и обучайте новым.