Как организовать педагогический открытый фестиваль

Открытые педагогические фестивали получают все большую популярность и регулярно проводятся как на всероссийском, так и региональном и местном муниципальном уровнях. Эти мероприятия в отличие от традиционных профессиональных конкурсов среди педагогов практически лишены духа конкуренции и не стеснены жесткими рамками. Основными задачами педагогического фестиваля являются обмен опытом и плодотворное общение учителей-единомышленников.

Инструкция

1. Первым шагом в организации подобного мероприятия является написание положения о проведении открытого педагогического фестиваля. Этот документ должен содержать общие сведения об учредителях, месте и сроках проведения фестиваля, его программе и участниках. Открытый характер мероприятия не предполагает предъявления особых требований к потенциальным заявителям, поэтому принять участие в фестивале могут педагоги-предметники, воспитатели, психологи, педагоги дополнительного образования, руководители образовательных учреждений и другие заинтересованные лица.
2. Основная часть фестиваля может включать самые разнообразные мероприятия по демонстрации передовых педагогических разработок. Одними из наиболее популярных форм работы в этом направлении являются мастер-классы и панорамы педагогического опыта. Здесь участникам предлагается подготовить небольшое выступление, отражающее суть их инновационных достижений, прогрессивных педагогических методов и технологий. Кроме этого, доклад должен содержать критерии оценки результата на практике и перспективы развития озвученных идей в дальнейшем.
3. Открытый педагогический фестиваль является прекрасной площадкой для презентации интересных проектов педагогов. Причем они могут быть созданы и реализованы как индивидуально, так и совместно с учениками или воспитанниками. Представленные проекты должны демонстрировать интересные педагогические находки и показать результативность проделанной работы.
4. Совместную деятельность участников фестиваля можно организовать в форме творческих мастерских, где педагогам будет предложено решить необычные задачи. К примеру, продумать план проведения Дня Науки в школе, разработать символы и атрибуты праздника, разработать сценарий его проведения.