Как провести неделю математики в школе

Разработать содержание недели математики довольно трудно. Это требует много времени и сил, ведь мероприятия должны охватывать учеников из всех классов. Нужно особенно постараться донести до учащихся знания и сделать это интересно.

Инструкция

1. Начать неделю математики следует с выпуска газеты. Работа над ней требует от учащихся изобретательности и фантазии. На первой полосе можно разместить список мероприятий, которые пройдут в течение недели, а также информацию о том, какие классы будут задействованы. Газета может содержать различные рубрики, но они должны касаться исключительно математических тем. Например, названия рубрик могут быть такими: «Математическая жизнь в школе», «Математика в нашей стране», «Это интересно», «Выдающиеся математики», «Задачи», «Занимательные задачи», «Математический юмор». Газета необязательно должна вмещать много рубрик. Достаточно трех-четырех, но содержательных и интересных.
2. Готовясь к математической неделе, нужно строить программу так, чтобы мероприятия проходили интересно и увлекательно. Скучные беседы или банальное решение задач могут попросту оттолкнуть учеников от данного предмета. Знакомство с математикой лучше проводить в игровой форме. Так, например, можно устраивать математические конкурсы, игры, такие как КВН и «Поле чудес», викторины, вечера. Материалы для подготовки к этим мероприятиям можно подобрать из различных специализированных журналов. Такие математические состязания обычно выявляют сильнейших ребят в классах.
3. Можно устроить часы увлекательных бесед на интересные математические темы, которые ранее ребятами не изучались. Дайте задание учащимся подготовить доклады или рефераты на различные темы, например, о математиках древности, различных математических школах, удивительных историях о том, как люди научились считать. Все это может благотворно сказаться на развитии кругозора школьников, на их навыках чтения литературы, на их речи и грамотности.
4. В завершение недели можно провести школьную математическую олимпиаду. Руководить ею может как завуч, так и директор. На олимпиаду допускаются все желающие. Первые задания следует сделать более легкими, чтобы даже несильный ребенок мог почувствовать уверенность. Нужно дать детям, всем без исключения, попробовать посостязаться и реально оценить шансы на успех. Победителей олимпиады необходимо наградить призами или хорошими оценками, а действительно лучших направить на городские олимпиады.
5. Неделю можно закончить общешкольным математическим вечером. На нем надо подвести итоги по всем прошедшим мероприятиям, отметить лучшие работы, назвать фамилии победителей.